Allez, je sais que ca n'a rien à voir et si les Modos suppriment le Topic tant pis.
Mais ayons une grande pensée pour tous les étudiants de France qui passent le Bac 2009.
D'ailleurs si il y a des Candidats de la Communauté VDJ, bonne chance à eux aussi.
Petit point sur les épreuves:
Jeudi 18 Juin 2009 - 8h à 12h: Philosophie
Série S:
Explication d'un texte de Tocqueville
Est-il absurde de désirer l'impossible ?
Y-a-t-il des questions auxquelles aucune science ne répond ?
Série ES:
Explication d'un texte de Locke
Que gagne-t-on à échanger ?
Le développement technique transforme-t-il les hommes ?
Série L:
Explication d'un texte de Schopenhauer
Le langage traduit-il la pensée ?
L'objectivité de l'histoire suppose-t-elle l'impartialité de l'historien ?
Malgré l'extrême difficulté des sujets de la Filière L, cette année reste quand même relativement simple...
Bon courage à eux tous.
Peace.
DJ-Spark
Mais ayons une grande pensée pour tous les étudiants de France qui passent le Bac 2009.
D'ailleurs si il y a des Candidats de la Communauté VDJ, bonne chance à eux aussi.
Petit point sur les épreuves:
Jeudi 18 Juin 2009 - 8h à 12h: Philosophie
Série S:
Explication d'un texte de Tocqueville
Est-il absurde de désirer l'impossible ?
Y-a-t-il des questions auxquelles aucune science ne répond ?
Série ES:
Explication d'un texte de Locke
Que gagne-t-on à échanger ?
Le développement technique transforme-t-il les hommes ?
Série L:
Explication d'un texte de Schopenhauer
Le langage traduit-il la pensée ?
L'objectivité de l'histoire suppose-t-elle l'impartialité de l'historien ?
Malgré l'extrême difficulté des sujets de la Filière L, cette année reste quand même relativement simple...
Bon courage à eux tous.
Peace.
DJ-Spark
Posté Thu 18 Jun 09 @ 3:29 am
bon courrage a tous
Posté Thu 18 Jun 09 @ 3:32 am
DJ-Spark wrote :
Série L:
Explication d'un texte de Schopenhauer
Le langage traduit-il la pensée ?
L'objectivité de l'histoire suppose-t-elle l'impartialité de l'historien ?
Malgré l'extrême difficulté des sujets de la Filière L, cette année reste quand même relativement simple...
Bon courage à eux tous.
Série L:
Explication d'un texte de Schopenhauer
Le langage traduit-il la pensée ?
L'objectivité de l'histoire suppose-t-elle l'impartialité de l'historien ?
Malgré l'extrême difficulté des sujets de la Filière L, cette année reste quand même relativement simple...
Bon courage à eux tous.
Disons que le sujet est plus délicat :ppp
Mais je reconnais que de tels sujets demandent quelques lectures préalables :)
Posté Thu 18 Jun 09 @ 3:46 am
Spark, tu as obtenu ton bac S récemment. Gardes-tu un bon souvenir de ton épreuve de philosophie, hum ? ;))
Posté Thu 18 Jun 09 @ 3:48 am
Salut Phenryll,
Ouais j'ai eu mon Bac S l'année dernière, et j'étais pas un très mauvais élève en Philo (14 à l'épreuve (au passage) LOL)
Donc ouais l'épreuve de Philo j'en garde un bon souvenir...
PS: J'ai eu 3 en Maths....
Ouais j'ai eu mon Bac S l'année dernière, et j'étais pas un très mauvais élève en Philo (14 à l'épreuve (au passage) LOL)
Donc ouais l'épreuve de Philo j'en garde un bon souvenir...
PS: J'ai eu 3 en Maths....
Posté Thu 18 Jun 09 @ 3:50 am
Heureusement que je ne passe pas mon bac cette année.
J'aurais été incapable de répondre au sujet de la série S.
J'aurais été incapable de répondre au sujet de la série S.
Posté Thu 18 Jun 09 @ 4:22 am
Pourtant Jerem, cette année c'est pas super difficil....
Tu as passé un Bac S toi Jerem, tu as eu combien en Maths lol ?
Tu as passé un Bac S toi Jerem, tu as eu combien en Maths lol ?
Posté Thu 18 Jun 09 @ 4:38 am
Je ne suis pas un spécialiste des acronymes typiquement français, mais bac S signifie bac scientifique je suppose.
Si tel est le cas, 3 en math pour quelqu'un en bac S, c'est vraiment très très mauvais, non ? lol
Si tel est le cas, 3 en math pour quelqu'un en bac S, c'est vraiment très très mauvais, non ? lol
Posté Thu 18 Jun 09 @ 6:52 am
S=Scientifique
ES=Economie et Social
L=Literraire
En effet 3 en Maths n'était pas une performance pour un élève de S (quoi que lol) mais bon je l'ai eu quand même on va faire passer ça sur le compte d'une "Erreur d'orientation"
ES=Economie et Social
L=Literraire
En effet 3 en Maths n'était pas une performance pour un élève de S (quoi que lol) mais bon je l'ai eu quand même on va faire passer ça sur le compte d'une "Erreur d'orientation"
Posté Thu 18 Jun 09 @ 6:57 am
Il n'y a que trois filières possibles ? Mon petit doigt me dit que la filière ES doit être surchargée, non ? 30% l'ont choisi par intérêt, les autres par résignation. Est-ce exact ?
J'avais entendu également que les meilleurs élèves optaient très souvent pour l'Allemand comme 3è langue et les autres optaient pour l'Espagnol. Vous confirmez ?
Au moins, vous avez le choix, parce que en Belgique, compte dessus et bois de l'eau claire lol
J'avais entendu également que les meilleurs élèves optaient très souvent pour l'Allemand comme 3è langue et les autres optaient pour l'Espagnol. Vous confirmez ?
Au moins, vous avez le choix, parce que en Belgique, compte dessus et bois de l'eau claire lol
Posté Thu 18 Jun 09 @ 10:06 am
Ces 3 filières sont dites "Générales" le reste sont des filières Technologiques.
Le coup de l'Allemand c'est du n'importe quoi, c'est juste personne prend Allemand et donc il y a peu d'elève, donc ils disent que c'est l'élite.
Le coup de l'Allemand c'est du n'importe quoi, c'est juste personne prend Allemand et donc il y a peu d'elève, donc ils disent que c'est l'élite.
Posté Thu 18 Jun 09 @ 10:11 am
Ok :) Tu sais, moi, je ne fais que répéter ce que j'entends de représentants de l'hexagone :)
Posté Thu 18 Jun 09 @ 10:40 am
ES est surchargé car la plupart des non admis en S préfèrent aller en ES que de redoubler, ensuite, une bonne partie y vont volontairement.
Je pense qu'il parlait de 3e langue après le français et l'anglais ;)
Je pense qu'il parlait de 3e langue après le français et l'anglais ;)
Posté Thu 18 Jun 09 @ 6:57 pm
Oui, 1ère langue chez moi signifie langue maternelle. 2è et 3è sont les langues optionnelles :)
Je n'arriverais jamais à me faire à l'idée qu'une langue maternelle ne soit pas considérée comme première langue lol
En Belgique francophone, le Néerlandais et l'Anglais sont proposés comme langues optionnelles ; souvent, l'Anglais est choisi comme seconde langue, au grand dam des néerlandophones de ce pays pour lesquels le Français est la seconde langue imposée :o
Je ne vous embêterai pas avec nos problèmes communautaires, vous risqueriez de ne rien comprendre dès les premières lignes LOL
Je qui me fais royalement râler est que l'Allemand - qui est une langue nationale en Belgique, je vous l'apprend je suppose - n'est même pas proposée ! A part dans les régions limitrophes à l'Allemagne, on ne l'enseigne pas, pffffff
Je n'arriverais jamais à me faire à l'idée qu'une langue maternelle ne soit pas considérée comme première langue lol
En Belgique francophone, le Néerlandais et l'Anglais sont proposés comme langues optionnelles ; souvent, l'Anglais est choisi comme seconde langue, au grand dam des néerlandophones de ce pays pour lesquels le Français est la seconde langue imposée :o
Je ne vous embêterai pas avec nos problèmes communautaires, vous risqueriez de ne rien comprendre dès les premières lignes LOL
Je qui me fais royalement râler est que l'Allemand - qui est une langue nationale en Belgique, je vous l'apprend je suppose - n'est même pas proposée ! A part dans les régions limitrophes à l'Allemagne, on ne l'enseigne pas, pffffff
Posté Fri 19 Jun 09 @ 3:20 am
En tout cas, il faut habiter en France pour saisir toutes les ficelles du système éducatif français.
CM1, CP etc (ce sont les seuls dont je me rappelle lol), difficile de savoir qui vient après quoi si l'on n'a pas connu le système personnellement.
Pareil pour l'enseignement universitaire en France, qui est de second rang par rapport aux Grandes écoles.
En Belgique, le système est très stéréotypé :
gardienne;
maternelle;
primaire: de la 1è à la 6è (6 ans plus tard donc dans les cas standards);
secondaire : idem;
enseignement supérieur ou université (l'université étant l'institution la plus élevée);
petite singularité : les grandes écoles appartiennent à l'enseignement supérieur et est moins prestigieux que l'université; de ce point de vue il y a dissymétrie avec le système français.
Pareil pour les épreuves : examens en décembre, juin et (si besoin) septembre;
Bref, facile à saisir, un peu trop d'ailleurs, il faudrait essayer de faire preuve d'un peu plus d'inventivité pcq c'est un système qui n'a pas bougé d'un iota depuis des décennies.
Voilà, c'était un moment d'éveil sur ce forum généralement consacré à VDJ lol
CM1, CP etc (ce sont les seuls dont je me rappelle lol), difficile de savoir qui vient après quoi si l'on n'a pas connu le système personnellement.
Pareil pour l'enseignement universitaire en France, qui est de second rang par rapport aux Grandes écoles.
En Belgique, le système est très stéréotypé :
gardienne;
maternelle;
primaire: de la 1è à la 6è (6 ans plus tard donc dans les cas standards);
secondaire : idem;
enseignement supérieur ou université (l'université étant l'institution la plus élevée);
petite singularité : les grandes écoles appartiennent à l'enseignement supérieur et est moins prestigieux que l'université; de ce point de vue il y a dissymétrie avec le système français.
Pareil pour les épreuves : examens en décembre, juin et (si besoin) septembre;
Bref, facile à saisir, un peu trop d'ailleurs, il faudrait essayer de faire preuve d'un peu plus d'inventivité pcq c'est un système qui n'a pas bougé d'un iota depuis des décennies.
Voilà, c'était un moment d'éveil sur ce forum généralement consacré à VDJ lol
Posté Fri 19 Jun 09 @ 3:30 am
Consacré à VDJ certes, mais je pense qu'il est bon de discuter de tout, et un peu d'actualité ne fait jamais de mal, qu'en pensez-vous ?
Non surtout que le Bac est un événement important dans l'année et je voulais surtout soutenir les possibles étudiants de terminales présents sur le Forum...
Non surtout que le Bac est un événement important dans l'année et je voulais surtout soutenir les possibles étudiants de terminales présents sur le Forum...
Posté Fri 19 Jun 09 @ 4:20 am